ГБПОУ ПЛ №72 г.Салават

продолжение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ № 72 

г. САЛАВАТ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

(ГБОУ НПО ПЛ № 72)

Отчет о результатах самообследования

государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования

профессиональный лицей № 72 г. Салават

Республики Башкортостан

на 01.04.2014

Организация в лицее внутренней системы оценки качества образования.

В лицее функционирует внутренняя система оценки качества образования.

                       Оценка индивидуальных достижений обучающихся на уровне образовательного учреждения профессионального образования представлена двумя процедурами:

    *  государственной итоговой аттестацией выпускников;

    *  промежуточной и текущей аттестацией обучающихся в рамках внутренней системы контроля качества образования.

Администрацией, преподавателями, мастерами производственного обучения проводится мониторинг качества образования, в результате которого выявляются пробелы в знаниях обучающихся по отдельным темам программы, дисциплинам и МДК в целом. Итоги мониторинга выносятся на общее обсуждение педагогического коллектива на заседания педагогических Советов, совещания (протоколы имеются), разрабатываются и проводятся  мероприятия по повышению качества образования.

 Перед педагогическими работниками ставятся перспективы повышения качества образования, которые в свою очередь,  ставят задачи перед обучающимися на семестр, учебный год, весь курс обучения.  Педагогические работники, изучив успеваемость и качество знаний  каждого обучающегося,  планируют повышение качества обучения с оценки «3» на «4» или с «4» на «5», путем составления индивидуальных планов работы с одаренными обучающимися, обучающимися, требующими дополнительных занятий и др.

               Внутренний мониторинг качества образовательного процесса  проводится в лицее  регулярно, 1-2 раза в учебный год:    анкетирование обучающихся,  их родителей, преподавателей по опросным  листам мониторинга содержания и качества учебного     процесса.

     Целью предоставления обучающимся возможности оценивания содержания, организации и качества образовательного процесса является осуществление контроля за совокупностью существенных потребительских свойств продукции или услуги, значимых для потребителя в лице обучающихся

    В опросных листах затронуты вопросы содержания и качества образования (качества преподавания каждой учебной дисциплины, МДК,  учебников и других учебных материалов, объективности оценок, состояния учебных помещений, работы библиотеки, мастерских, столовой, спортивных сооружений и т.п.). По каждому задаваемому вопросу обучающийся проставляет соответствующую оценку. Эти анкеты обрабатываются и предоставляются руководству. Анализ таких анкет позволяет судить о деятельности каждого преподавателя,  мастеров производственного обучения и всех служб, своевременно принимать соответствующие меры.

 По результатам опроса 2013/2014 учебного года выяснилось, что 100%  выпускников дали положительную оценку содержанию и качеству полученного ими образования в нашем лицее.

Оценка со стороны родителей тоже положительная, высоко оценены доступность бесплатного профессионального образования; удовлетворенность  получаемым детьми образованием, уровнем осваиваемой образовательной программы и качеством обучения, а также условиями обучения: комфортностью, личной безопасностью, бесплатным питанием, физкультурно- оздоровительной работой, качеством нравственного, духовного, морального воспитания.

 

 

Результаты итоговой аттестации 2013/2014 учебного года:

Учебный год	Профессия	Всего обуча- ющихся в группе	Коли-чество сдавав ших экза-мены	Получили оценки								Успе-ваемость, %	Качество знаний, %
				"5"		"4"		"3"		"2"
				кол- во	%	кол-во	%	кол-во	%	колво	%
2013/ 2014	Мастер по обработке цифровой информации	28	28	15	54	10	36	3	10	-	-	100	89
	Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)	22	22	8	36	10	45	4	19	-	-	100	82

 

 

Трудоустройство выпускников лицея.

   Трудоустройство выпускников 2013/2014 учебного года - 100%, в государственные предприятия – 68%:

Выпускники по профессии Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) трудоустроены на следующие предприятия: ОАО « Салаватнефтемаш» - 15 чел., ООО «ТароЛагистик» - 1 чел., ООО Агрофирма «Нур» - 2 чел., ИП – 2 чел., ВНЗМ– 2 чел.

Выпускники по профессии Мастер по обработке цифровой информации трудоустроены на следующие предприятия: ООО «Жилкомзаказчик» -1 чел., ООО «Дарс» -1 чел., ООО «РМЗ» -1 чел., ООО «ДревПром» -1 чел., ГБУЗ РБ ГБ -5 чел., ООО «Строительная компания Единство» -2 чел., ООО «Мир уюта» -2 чел., ОАО Кинотеатр Октябрь-1 чел., ИП - 14 чел.

   На государственной итоговой аттестации представители работодателей отметили высокое качество подготовки рабочих для предприятий.

 

Итоги приёма на 2013/2014 учебный год:

 

	Кол-во чел.
на базе основного общего	74
на базе среднего (полного) общего образования	-
группы без получения среднего (полного) общего образования	-
ВСЕГО	74

 

Итоги приёма по  УГС и профессиям:

 

Код УГС	Наименование УГС (профессий)	План приёма на базе основного общего образования (кол-во чел.), срок обучения	Итоги приёма на базе основного общего образования, срок обучения   (чел.)	План приёма на базе среднего (полного) общего образования (кол-во чел.), срок обучения	Итоги приёма на базе среднего (полного) общего образования (кол-во чел.), срок обучения	Выполнение плана приёма (%)
140000	ЭНЕРГЕТИКА, ЭНЕРГЕТИЧЕСЕКОЕ МАШИНОСТРОЕНИЕ И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА	25 чел.	18	-	-	72
140446.03	Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)	25 чел. 2 года 5 мес.	18	-	-	72
150000	МЕТАЛЛУРГИЯ, МАШИНОСТРОЕНИЕ И МТАЛЛООБРАБОТКА	50 чел.	25	-	-	100
150709.02	Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)	25 чел. 2 года 5 мес.	25	-	-	100
151902.01	Наладчик станков и оборудования в механообработке	25 чел. 3 года 5 мес.	0	-	-	0
230000	ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА	25 чел.	31	-	-	103
230103.02	Мастер по обработке цифровой информации	25 чел. 2 года 5 мес.	31	-	-	103
	ИТОГО	100	74	-	-	68,8

 

2. Кадровый состав:

Руководящие работники:

Директор – 1

Руководящие работники – 1,5

Преподаватели – 8

Мастера производственного обучения - 7

Другие педагогические работники -2

Воспитатель – 1

 

№№ п/п	Ф.И.О.	Должность	Образование	Категория	Курсы повышения квалиф.	Стаж работы
	Панявина Ирина Петровна	директор	Высшее, Стерлитамакский  гос.пед. университет Учитель общетехнич. дисциплин и труда, 1998	высшая	2013	24
	Абрамова Марина Евгеньевна	зам. директора по УПР	Высшее Уфимский нефтяной институт, Инженер- химик-технолог, 1991	первая	2013	31
	Пилюкова Елена Александровна	И.о. зам. Директора по УВР, руководитель физвоспитания	Высшее. Башкирский го.пед.университет Педагог по физ.культуре, 2003	высшая	2009	10
	Алешинская Валентина Александровна	мастер п/о	средне-профессиональное Салаватский индустриальный техникум, Техник-электрик, 1983	высшая	2012	31
	Барабанченко Инна Юрьевна	преподаватель	Высшее Стерлитамакский  гос.пед.институт Учитель русского языка и литературы, 1990	высшая	2012	21
	Барышников Сергей Иванович	Преподаватель-организатор  ОБЖ и БЖ	Высшее Стерлитамакский  гос.пед.институт Учитель русского языка и литературы, 1980	высшая	2011	38
	Габбасова Оксана Флуровна	мастер п/о	начальное-профессиональное, ГОУНПО ПЛ № 72, 2007г.	нет	2012	-
	Емельянова  Рима Мухаметгалеевна	преподаватель	Высшее Уфимский нефтяной институт, Инженер-механик,1971	высшая	2009	24
	Захарова Людмила Анатольевна	мастер п/о	средне-профессиональное Салаватский индустриальный техникум, Техник-электрик,1985	высшая	2009	14
	Исламгулова Гульнара Нурулловна	преподаватель	Высшее Стерлитамакский  гос.пед.институт Учитель трудового обучения, черчения, 1994	высшая	2011	17
	Карпочева Яна Сергеевна	преподаватель	Высшее Стерлитамакский  гос.пед.институт Учитель информатики	-	-	1
	Миронов Анатолий Семенович	Методист	Высшее, Магнитогорский горно-металлургический институт, Инженер-преподватель строит.дисц., 1982	высшая	2011	36
	Мухамадиярова Любовь Николаевна	преподаватель	Высшее, Тульский политехнический институт Инженер-механик, 1987	высшая	2014	14
	Петращук Галина Васильевна	воспитатель	средне-профессиональное Салаватский инсдустриальный техникум, Техник-механик,1989	-	-	25
	Пашуба Екатерина Геннадьевна	преподаватель	Высшее, Стерлитамакский  гос.пед.институт Учитель русского языка и литературы, иностранного языка по специальности филология 2003	первая	2010	10
	Симакина Татьяна Ивановна	мастер п/о	начально-профессиональное, Салаватское медицинское училище,, 1975, ГОУНПО ПЛ № 72-оператор ЭВМ 4 разряд	высшая	2012	30
	Тер-Петросьянц Александр Гагикович	мастер п/о	начальное профессиональное, ГПТУ-55, Токарь, 1971	высшая	2012	33
	Фунтикова Нина Алексеевна	мастер п/о	средне-профессиональное, Казанский индустриально-пед.техникум, Техник-технолог, Мастер п/о, 1985	высшая	2009	26
	Халитова Сайма Анваровна	преподаватель	Высшее, Стерлитамакский  гос.пед.институт Учитель математики и физики, 1981	высшая	2012	28
	Шевченко  Тамара Ивановна	преподаватель	Высшее, Уфимский  нефтяной институт, Инженер-химик-технолог,1983	высшая	2010	27
	Янгалова Ольга Олеговна	мастер п/о	Начальное профессиональное ГБОУ НПО ПЛ № 72, ОператорЭВМ, 2009	-	Обучается на 6 курсе СГПА  г.Стерлитамак	0,5 г.

 

Процент штатных преподавателей с высшим образованием – 100%, что соответствует стандарту качества образования.

Курсы повышения квалификации прошли 17 человек:

- директор-1чел.

- руководители – 1 чел.

- мастера п/о – 6 чел.

- преподаватели- 8 чел.

- методист-1 чел.

Прошли аттестацию 17 педагогических работников:

- директор-1чел.

- руководители – 1 чел.

- мастера п/о – 6 чел.

-преподаватели- 8 чел.

- методист-1 чел.

В лицее высококвалифицированный педагогический состав, с внутренней потребностью к саморазвитию, улучшению условий труда и его результатов.